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            責任感是構建人生目標的基石——寫在實習生伍維同學受傷之后
            發布時間:2014年12月02日      來源:上海市曹楊職業技術學校

            90后人群中經常聽到的話是“無聊 ”、“隨便”,他們不太在意人們的評價、社會的認可,做起事來常常表現出“魏晉風度”——率性而為。幾天前我們卻看到了這樣一個同學,在他身上雖然還沒有褪去青春的幼稚,卻分明體現出成熟的工作責任感,他就是12中烹2班的伍維同學。

            伍維同學在實習期間,不小心傷了手指,他沒有聲張,工作了一周后,在他人催促下才到醫院就診。在醫院,他面對前來探望的學校唐敏躍書記、梁菁主任,輕輕地吐露出自己的擔心——會不會因自己請假而影響到酒店的工作……樸實無華的話語,流露出的卻是對工作、對學校厚重的責任感,震撼了在場每個人的內心。

            學校唐敏躍書記、梁菁主任親自到醫院看望伍維同學

            責任感并不神秘和高不可攀,它甚至俯拾即是。認真學習是一種責任,友愛同學也是一種責任,努力工作是一種責任,快樂生活也是一種責任。在實現人生自我價值的征途上,責任感起到的是保駕護航的作用。

            我校12級學生正處在實習階段,從學習理論知識的課堂走向紛繁多彩的社會,因此他們的責任感更體現其行為的社會意義。事實上,我校在注重對學生開展專業技能教學的同時,也非常注重對學生進行可持續發展的職業道德教育。不僅通過課堂強調職業道德知識的接受,引導學生正確認識個人責任和社會利益的關系,更重要的是通過加強實踐教育提升學生責任感。通過不同形式如課堂教學、社會考察、企業實習等活動,引導學生充分意識到責任心是在從事職業過程中的必要的行為規范。在實習過程中,大部分學生能夠自覺把遵守職業道德與增強社會責任意識相結合,安心工作、吃苦耐勞,虛心向師傅學習專業技能。

            不否認也有個別學生拈輕怕重,不能給自己正確定位,甚至把實習看成是賺錢的途徑,一旦不合自己的期望值就隨意離職,在他們身上缺失的正是在伍維同學身上所凸顯出的社會責任感。責任感是一種處世的態度和習慣,關鍵是我們能不能彎下腰來,放下那不切合實際的期待,收起那沒有資本的高傲。試想一個缺乏責任感的人,怎么能夠實現所謂的遠大理想,去實現自己的人生目標?

            據了解,伍維同學實習期間踏踏實實、任勞任怨、虛心求教,受到師傅和有關部門的好評。在伍維同學身上,我們感受到了他已經肩負起的責任重擔,無疑他向自己的人生目標邁進了一步。

             

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