<noframes id="93hnn"><progress id="93hnn"><ins id="93hnn"></ins></progress>

      <i id="93hnn"><var id="93hnn"></var></i><progress id="93hnn"></progress><em id="93hnn"></em>
      

        <b id="93hnn"><cite id="93hnn"></cite></b>

          <output id="93hnn"></output>

            睿意創新·繪制“一條龍”體系下龍舟項目建設新藍圖 —— ——曹楊職校開展《基于“一條龍”體系創建龍舟特色項目的實踐研究》課題中期匯報
            發布時間:2021年12月09日      來源:上海市曹楊職業技術學校

             

            教育科研是促進教育科學化、推動教育理論化的重要手段,是提高教育教學質量的有力措施。上海市曹楊職業技術學校2008年開始龍舟運動,距今有十三年歷史。作為職業學校,為了學生今后能夠順利走上工作崗位,從新生入學開始就將“齊心協力,敢為人先”的龍舟精神傳達給每一位新生。以龍舟精神為準則教育學生在學知識、學技能中增強團隊合作意識,實現個人價值觀的蛻變。通過龍舟運動熟悉競爭環境,發揚吃苦耐勞、奮勇爭先的優良品質,從而做一個有思想,有技能,有責任的合格中職學生。

            在此基礎上20209月,體育組教研組長周凡和體育老師李曉俊申請了區普教系統體育藝術專項課題《基于“一條龍”體系創建龍舟特色項目的實踐研究》并獲得立項。經過一年多的研究與探索,課題成員在主課題的引領下,在區體育藝術專項科研員的指導下,在學校領導的關心下及全體課題組成員的共同努力下,于2021128日(周二)上午9:301610會議室召開了課題中期論證會。


            出席中期論證會的專家:同濟大學體育教學部副教授,教工黨支部書記鄒凝祥,普陀區教育學院黨總支書記張平、普陀區教育學院體衛藝專項科研員滕穎磊、曹楊職校黨總支副書記陳蔚、德育副校長王世明、教學副校長張喆以及課題組全體成員。本次活動由曹楊職校負責科研工作的教務處副主任邵彩洪主持,課題負責人周凡、李曉俊兩位老師進行匯報。王世明致歡迎詞,介紹與會人員,并對關心指導課題的領導、專家表示感謝。


            周凡代表課題組進行發言,從課題由來、概念界定、研究目標、研究內容、研究成果、疑難困惑六個方面出發,對課題進行了詳細闡述,重點闡述本次課題的研究內容,從四個角度出發進行要點提煉,并對課題的后期改進提出初步方案。


            鄒凝祥首先對曹職龍舟隊在上海各大賽事中齊心協力、敢為人先的良好精神風貌,以及用優異賽績奠定各類比賽領先地位的優異表現表示了肯定。該課題傳承和弘揚了中華民族的傳統文化,形成了具有學校特色的校園文化風景線。在龍舟項目中結合了職業素養教育,“工匠精神”育人。在長期龍舟訓練競賽和龍舟文化的教育中積累起來的經驗,經過系統化的整合,形成了訓練課程體系。專家建議加強學校之間的交流,逐步形成合作伙伴到一條龍聯盟,可以出臺龍舟項目的宣傳片,展示龍舟項目,供更多學生學習參與。

            張平肯定了本校領導對龍舟課題的大力支持,同時指出本課題具有典型的職業特征,龍舟項目是整個課題實施中不可缺少的一環,建議加強系統化、體系化推進機制和模式的研究,使得龍舟特色“一條龍”體教結合品牌能更上一層樓。鼓勵大家進一步思考課程體系的構架,嘗試跨界聯合推動實踐,為區域“一條龍”體系建設提供可借鑒的經驗。


            中期論證的目的是為了使課題更好地進行研究,課題組將消化吸收來自專家和總課題的指導意見,在全體課題組成員的共同努力下,睿意創新,從而繪制“一條龍”體系下龍舟項目建設新藍圖,并將“一條龍”體系下龍舟項目的實踐研究不斷推向深入。

            撰稿:李曉俊 曹馨蓉

            欧美交换配乱婬粗大
            <noframes id="93hnn"><progress id="93hnn"><ins id="93hnn"></ins></progress>

                <i id="93hnn"><var id="93hnn"></var></i><progress id="93hnn"></progress><em id="93hnn"></em>
                

                  <b id="93hnn"><cite id="93hnn"></cite></b>

                    <output id="93hnn"></output>